Тренажеры и развивающие комплексы

Используются в дошкольных и начальных общеобразовательных учреждениях. Комплектация может быть разной в зависимости от круга учащихся и поставленных задача.

Комплексы могут включать:

• комплексы для учащихся с инвалидностью по слуху;
• игрушки для развития зрительного восприятия и зрительной функции;
• набор игрушек для учащихся с формами ДЦМ и аутизма.

Комплексы, адаптированные для детей-инвалидов с патологиями слуха:

• центры развивающие для слабослышащих;
• центры развивающие с наличием звуковых эффектов;
• логопедические игрушки;
• центры развивающие с формами.

Игрушки и оборудование для развития зрительного восприятия и зрительной функции:

• игрушки-сортеры;
• адаптированные игры;
• говорящие игрушки, предназначенные для изучения частей тела;
• центры развивающие для слабовидящих и незрячих;
• тактильные коммуникаторы.

Игрушки для развития детей с разными формами ДЦП и аутизма